Diamante Gould

Com a beleza de suas cores vivas e bem definidas e o temperamento especialmente dócil, o Diamante Gould é um dos pássaros preferidos para estimação.

Tamanho: Cerca de 12 cm.
Habitat: Austrália, pradarias com árvores bem como em alguns pântanos e bosques.
Cores: Cabeça: vermelha, preta ou laranja. Peito: violeta. Barriga: Dourada. Manto: verde luminoso.
Dimorfismo Sexual: O macho tem cores mais vivas principalmente no peito, a cauda central mais comprida. Faz a corte movimentando-se no poleiro, expondo as plumas e cantando. No período de acasalamento é comum o bico do macho tornar-se mais claro e o da fêmea mais escuro.
Regime alimentar: Na natureza, preferem alimentar-se no alto do que no solo. Preferem sementes, mas também necessitam de insectos, pois estes são grandes possuidores de prótidos. Podem alimentar-se sozinhos ou em grupo.
Comportamento: São pássaros muito sociais, podem ser encontrados em bandos e, na época da ninhada, pode haver mais de um ninho na mesma árvore. Os filhotes deixam os ninhos com 3 semanas. São pássaros calmos, e vivem normalmente distantes dos homens. O seu canto não é ouvido em longas distâncias mas é bastante melodioso.

Reprodução: Para cortejar a fêmea, o macho faz uma dança fascinante. Curva-se perante ela, balança a cabeça por uns 10 segundos (nesta posição) e logo depois, começa a saltitar com o peito inchado e com o olhar fixo na fêmea. Acontece mais frequentemente no período final das chuvas, pois há uma abundância de alimento. As fêmeas colocam de 4 a 6 ovos. Tanto o macho quanto a fêmea ajudam a chocar os ovos, e cuidam dos filhos após o nascimento.

Conservação: O número de pássaros dessa espécie, foram reduzidos drasticamente na natureza no século XX. Seu habitat foi reduzido e alterado. E também foram reduzidos consideravelmente por uma espécie de ácaro, que os levava à morte. As penas, que são muito coloridas, chamam a atenção dos predadores, sendo fácil a sua identificação na hora da caça. O número de indivíduos da espécie, entretanto, não é baixo. Por ser muito bonito, é muito apreciado por coleccionadores e criadores, sendo muito usado como animal de estimação.

Trabalho realizado: Paulo Marques nº24; Afonso nº1; Artur nº2; Rui nº28 do 6ºA

Os Mamíferos

Este trabalho foi elaboro pela aluna Ana Lúcia, n.º2 do 5.ºF.

Sistema Digestivo

Trabalho elaborado pela aluna Catarina do 6.ºD.

A descoberta da penicilina

A penicilina foi descoberta em 1928 pelo bacteriologista escocês Alexander Fleming, que já há algum tempo pesquisava substâncias capazes de matar ou impedir o crescimento de bactérias nas feridas infectadas.

        A penicilina foi descoberta ao acaso, quando Alexander Fleming saiu de férias esquecendo-se de algumas placas com culturas de microrganismos no seu laboratório no Hospital St. Mary em Londres. Quando voltou, reparou que uma das suas culturas de Staphylococcus tinha sido contaminada por um bolor, e que em volta deste não havia mais bactérias enquanto que em outras partes continuavam a crescer.

        Fleming imediatamente começou a produzir mais fungos para que pudesse confirmar a sua descoberta acidental. Durante os oito meses seguintes, ele concluiu que o fungo continha uma substância poderosa, à qual deu o nome de “penicilina”, devido ao fungo Penicillium Chrysogenum notatum do qual as bactérias se originaram. A substância eliminava inúmeras bactérias mortais. Após conduzir alguns testes, Fleming descobriu que a penicilina não era tóxica.

        Passados vários anos a penicilina começou a ser produzida em grandes quantidades e salvou várias vidas.

“O acaso só favorece aos espíritos preparados e não prescinde da observação”

                Louis Pasteur

Trabalho realizado por:

Joana Ferreira

6.ºA

Louis Pasteur

Este trabalho foi elaborado pelo Daniel Pereira do 6.ºB .

Roda dos alimentos

     Alunos das turmas E e G, do 6.º ano, foram convidados a executar maquetas sobre a roda dos alimentos. Como forma de alertar para os riscos provocados pela ingestão de determinados alimentos foi criada a "Roda dos Distúrbios alimentares".
 Os resultados podem ser vistos no vídeo que se segue.
     

A roda dos alimentos é um instrumento imprescindível para cumprir todas as normas de alimentação saudável.

LR

O ano lectivo já começou e vamos encontrar-nos por aqui algumas vezes.

É uma nova forma de comunicarmos aprendendo com as Ciências.

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